KURS MATURALNY

Próbna matura z matematyki Operon, marzec 2020, poziom podstawowy: rozwiązania

Tego się dowiesz!

W marcu 2020 roku wydawnictwo Operon przygotowało próbną maturę z matematyki na poziomie podstawowym. Do wszystkich zadań z tego arkusza nagrałam filmy z rozwiązaniami, a w tym wpisie zebrałam je w jednym miejscu razem z krótkimi rozwiązaniami pisemnymi i kluczem odpowiedzi.

Treści zadań nie przepisuję, bo arkusz jest materiałem wydawnictwa Operon. Najlepiej otwórz go obok tego wpisu albo włącz film, na którym treść każdego zadania jest widoczna. Przy każdym zadaniu podaję temat, żebyś szybko znalazł to, czego szukasz.

34zadania
25 + 9zamknięte + otwarte
35filmów z rozwiązaniami
marzec2020, Operon

Cała playlista na YouTube

1Klucz odpowiedzi

Zadania zamknięte 1–25
1A2C3D4D5C6B7C8B9C10D11C12B13C14A15B16B17D18C19A20B21D22A23B24A25B

2Zadania zamknięte (1–25)

Zadanie 1

Potęgi i pierwiastki: iloczyn pierwiastków zapisany jako jedna potęga liczby 2.

Pokaż rozwiązanie

Zamieniamy pierwiastki na potęgi: ∛4 = 2^(2/3), ⁵√8 = 2^(3/5). Mnożąc potęgi o tej samej podstawie, dodajemy wykładniki: 2/3 + 3/5 − 1 = (10 + 9 − 15)/15 = 4/15.

Odpowiedź: A, czyli 2 do potęgi 4/15

Zadanie 2

Przedziały: różnica dwóch przedziałów liczbowych, uwaga na końce domknięte i otwarte.

Pokaż rozwiązanie

Z przedziału A usuwamy wszystkie liczby należące do B. Zostaje kawałek od −3 do −2 (−2 należy do B, więc wypada) oraz liczba 3, jeśli należy do A, a nie należy do B. W tym zadaniu tak jest.

Odpowiedź: C

Zadanie 3

Procenty: jaką kwotę wpłacić na lokatę, żeby po roku z odsetkami mieć określoną sumę.

Pokaż rozwiązanie

Po roku kwota rośnie o 3%, czyli zostaje pomnożona przez 1,03: 1,03 · x = 5665, więc x = 5500 zł.

Odpowiedź: D, czyli 5500 zł

Zadanie 4

Wartość bezwzględna: wartość bezwzględna różnicy liczby i pierwiastka.

Pokaż rozwiązanie

√10 ≈ 3,16 jest większe od 3, więc 3 − √10 jest liczbą ujemną. Wartość bezwzględna liczby ujemnej to liczba przeciwna: √10 − 3.

Odpowiedź: D

Zadanie 5

Wzory skróconego mnożenia: kwadrat sumy, gdy znamy sumę kwadratów i iloczyn liczb.

Pokaż rozwiązanie

(x + y)² = x² + 2xy + y² = (x² + y²) + 2xy. Wystarczy wstawić dane: 74 + 2 · 35 = 144.

Odpowiedź: C, czyli 144

Zadanie 6

Logarytmy: która z liczb nie jest równa danemu wyrażeniu z logarytmem.

Pokaż rozwiązanie

log₃1 = 0, więc wyrażenie jest równe 3. Sprawdzamy odpowiedzi: log₃27 = 3, a log₃27 − log₃1 = 3 − 0 = 3. Jedyna liczba różna od 3 to 0.

Odpowiedź: B

Zadanie 7

Planimetria: kąty w trapezie równoramiennym przy znanej różnicy kątów przy ramieniu.

Pokaż rozwiązanie

Kąty przy jednym ramieniu trapezu sumują się do 180°. Ich różnica to 30°, więc mają 105° i 75°. Przy krótszej podstawie leżą kąty rozwarte.

Odpowiedź: C, czyli 105°

Zadanie 8

Geometria analityczna: średnica okręgu, gdy znamy środek i punkt na okręgu.

Pokaż rozwiązanie

Promień to odległość środka od punktu na okręgu: √(3² + 4²) = 5. Średnica jest dwa razy dłuższa.

Odpowiedź: B, czyli 10

Zadanie 9

Trygonometria: tangens kąta w prostokącie, którego jeden bok jest dwa razy dłuższy od drugiego.

Pokaż rozwiązanie

Niech |AB| = a, wtedy |AD| = 2a, a |AE| = a/2. Kąt AED leży w trójkącie prostokątnym AED (kąt prosty przy A): tg∡AED = |AD| : |AE| = 2a : (a/2) = 4.

Odpowiedź: C, czyli 4

Zadanie 10

Funkcja liniowa: parametr, dla którego proste są prostopadłe.

Pokaż rozwiązanie

Proste są prostopadłe, gdy iloczyn współczynników kierunkowych to −1: (m²/2 − 3/2) · (−2) = −1. Stąd m²/2 − 3/2 = 1/2, m² = 4 i m = −2 albo m = 2.

Odpowiedź: D

Zadanie 11

Funkcja kwadratowa: przedział, w którym funkcja w postaci iloczynowej jest malejąca.

Pokaż rozwiązanie

Miejsca zerowe to 1 i −5, więc wierzchołek ma pierwszą współrzędną (1 + (−5))/2 = −2. Przed nawiasami jest minus, ramiona idą w dół, więc funkcja rośnie do wierzchołka i maleje od niego.

Odpowiedź: C, czyli ⟨−2, ∞)

Zadanie 12

Funkcje: liczba miejsc zerowych funkcji określonej dwoma wzorami.

Pokaż rozwiązanie

Pierwszy wzór daje miejsce zerowe x = 1/2, które spełnia warunek x ≤ 1. Drugi wzór daje x = 1, ale ten wzór obowiązuje tylko dla x > 1, więc to nie jest miejsce zerowe.

Odpowiedź: B, jedno

Te same tematy, które są w tym arkuszu, mają w moim kursie „Matematyka od podstaw do matury” osobne lekcje z teorią i zestawy zadań maturalnych. Zaczynamy od narzędzi, czyli ułamków, potęg, pierwiastków i procentów, bez których trudno iść dalej.

Zobacz kurs na Udemy
Zadanie 13

Równania wymierne: rozwiązania równania z ułamkiem, uwaga na dziedzinę.

Pokaż rozwiązanie

Licznik zeruje się dla x = −1, x = 1 i x = −2. Mianownik nie może być zerem, więc wykluczamy −1 i 2. Zostają −2 i 1.

Odpowiedź: C

Zadanie 14

Trygonometria: wartość wyrażenia z sinusem i cosinusem, gdy znamy tangens.

Pokaż rozwiązanie

Dzielimy licznik przez cos α: (sin α + cos α)/cos α = tg α + 1 = 1/3 + 1 = 4/3.

Odpowiedź: A, czyli 1⅓

Zadanie 15

Ciąg geometryczny: parametr, dla którego trzy liczby tworzą monotoniczny ciąg geometryczny.

Pokaż rozwiązanie

W ciągu geometrycznym kwadrat środkowego wyrazu to iloczyn sąsiednich: (4x − 1)² = 2 · 0,5 = 1. Stąd 4x − 1 = 1 albo 4x − 1 = −1, czyli x = 1/2 albo x = 0.

Dla x = 0 dostajemy 2, −1, 0,5, a ten ciąg nie jest monotoniczny. Dla x = 1/2 dostajemy 2, 1, 0,5, ciąg malejący.

Odpowiedź: B, czyli x = 1/2

Zadanie 16

Ciąg arytmetyczny: ile wyrazów ciągu jest mniejszych od danej liczby.

Pokaż rozwiązanie

aₙ = −2 + 2,5(n − 1) < 122, czyli 2,5(n − 1) < 124 i n − 1 < 49,6. Stąd n ≤ 50.

Odpowiedź: B, czyli 50

Zadanie 17

Pierwiastki: porównanie dwóch liczb z pierwiastkiem, usuwanie niewymierności z mianownika.

Pokaż rozwiązanie

Usuwamy niewymierność z mianownika y, mnożąc przez 5 − 2√6: y = (5 − 2√6)/(25 − 24) = 5 − 2√6. To dokładnie x.

Odpowiedź: D, x = y

Zadanie 18

Funkcja liniowa: współczynnik kierunkowy prostej przez dwa punkty.

Pokaż rozwiązanie

a = (y_B − y_A) : (x_B − x_A) = (2 − 7) : (4 − 2) = −5/2.

Odpowiedź: C, czyli −2,5

Zadanie 19

Przekształcenia wykresów: przesunięcie wykresu funkcji o wektor.

Pokaż rozwiązanie

Przesunięcie o 1 w lewo zamienia x na x + 1, a przesunięcie o 3 w dół odejmuje 3 od wartości funkcji: g(x) = 2/(x + 1) − 3.

Odpowiedź: A

Zadanie 20

Prawdopodobieństwo: liczba kul w pudełku przy znanym prawdopodobieństwie.

Pokaż rozwiązanie

Prawdopodobieństwo wylosowania czarnej kuli to m/(4 + m) = 0,2. Stąd m = 0,8 + 0,2m, czyli 0,8m = 0,8 i m = 1.

Odpowiedź: B, czyli 1

Zadanie 21

Kombinatoryka: liczby trzycyfrowe nieparzyste z cyfr z określonych zbiorów.

Pokaż rozwiązanie

Liczba ma być nieparzysta, więc cyfra jedności to 1, 3 albo 5 (3 możliwości). Cyfra dziesiątek: 4 możliwości. Cyfra setek nie może być zerem: 9 możliwości. Razem 3 · 4 · 9 = 108.

Odpowiedź: D, czyli 108

Zadanie 22

Planimetria: promień okręgu wpisanego w trójkąt prostokątny.

Pokaż rozwiązanie

Przeciwprostokątna ma długość √(25 + 144) = 13. W trójkącie prostokątnym promień okręgu wpisanego to r = (a + b − c)/2 = (5 + 12 − 13)/2 = 2.

Odpowiedź: A, czyli 2 cm

Zadanie 23

Stereometria: który kąt jest kątem nachylenia ściany bocznej ostrosłupa do podstawy.

Pokaż rozwiązanie

Kąt nachylenia ściany do podstawy leży w trójkącie zbudowanym z wysokości ostrosłupa, odcinka od środka podstawy do środka krawędzi podstawy i wysokości ściany bocznej. Wierzchołkiem tego kąta jest środek krawędzi BC, czyli punkt F.

Odpowiedź: B, czyli ∡EFS

Zadanie 24

Stereometria: wysokość stożka, gdy znamy pole powierzchni bocznej i średnicę podstawy.

Pokaż rozwiązanie

Promień podstawy to 3 cm. Pole boczne πrl = 12π, więc l = 4 cm. Z twierdzenia Pitagorasa h = √(16 − 9) = √7 cm.

Odpowiedź: A, czyli √7 cm

Zadanie 25

Statystyka: mediana ocen odczytanych z diagramu.

Pokaż rozwiązanie

Odczytujemy z diagramu liczbę ocen, zaczynając od najniższej: niedostatecznych 2, dopuszczających 6, dostatecznych 7, dobrych 10, bardzo dobrych 5, razem 30 ocen.

Mediana 30 ocen to średnia 15. i 16. oceny w uporządkowanym zestawie. 15. ocena to jeszcze dostateczna (2 + 6 + 7 = 15), a 16. to już dobra. Mediana: (3 + 4)/2 = 3,5.

Odpowiedź: B, czyli 3,5

3Zadania otwarte (26–34)

W zadaniach otwartych liczy się cały tok rozumowania. W filmach pokazuję pełny zapis, a tutaj znajdziesz najważniejsze kroki i wynik, żeby szybko sprawdzić swoje rozwiązanie.

Zadanie 26

Nierówność kwadratowa: nierówność z wyrażeniem (x + 2) powtarzającym się dwa razy.

Pokaż rozwiązanie

Wyłączamy wspólny czynnik (x + 2): (x + 2)(x + 2 − 3) ≤ 0, czyli (x + 2)(x − 1) ≤ 0.

Miejsca zerowe to −2 i 1, ramiona paraboli idą w górę, więc wartości niedodatnie są między miejscami zerowymi, razem z nimi.

Odpowiedź: x ∈ ⟨−2, 1⟩

Zadanie 27

Planimetria: dowód: stosunek pól dwóch trójkątów w kwadracie z przekątną.

Pokaż rozwiązanie

Bok AD jest równoległy do BE, więc trójkąty BEO i DAO mają równe kąty (kąty wierzchołkowe przy O i kąty naprzemianległe). Są podobne.

Skala podobieństwa to |BE| : |AD| = ½, bo E jest środkiem boku kwadratu. Stosunek pól figur podobnych to kwadrat skali: (½)² = ¼. To kończy dowód.

Zadanie 28

Trygonometria: kąty ostre trójkąta prostokątnego z warunku na iloczyn sinusa i cosinusa.

Pokaż rozwiązanie

W trójkącie prostokątnym kąty ostre sumują się do 90°, więc cos β = sin α. Warunek zamienia się na sin²α = 3/4.

Kąt jest ostry, więc sin α = √3/2, czyli α = 60° i β = 30°.

Odpowiedź: α = 60°, β = 30°

Zadanie 29

Potęgi: wartość ułamka z potęgami liczby 2.

Pokaż rozwiązanie

Licznik: 9 · 2¹³ + 2³ · 2⁹ = 9 · 2¹³ + 2¹² = 2¹² (18 + 1) = 19 · 2¹². Dzielimy przez 38 · 2¹²: 19/38 = 1/2.

Odpowiedź: 1/2

Zadanie 30

Ciąg arytmetyczny: parametr, dla którego trzy wyrażenia tworzą ciąg arytmetyczny.

Pokaż rozwiązanie

W ciągu arytmetycznym środkowy wyraz to średnia sąsiednich: 2(6x + 1) = (x² + 7) + (4x² − 1). Stąd 5x² − 12x + 4 = 0.

Δ = 144 − 80 = 64, x = (12 − 8)/10 = 2/5 albo x = (12 + 8)/10 = 2.

Odpowiedź: x = 2/5 lub x = 2

Zadanie 31

Planimetria: kąty trójkąta wpisanego w okrąg przy znanym stosunku łuków.

Pokaż rozwiązanie

Łuki dzielą 360° w stosunku 1 : 3 : 5, czyli mają 40°, 120° i 200°.

Kąt wpisany jest połową kąta środkowego opartego na tym samym łuku. Kąt przy C jest oparty na łuku AB: 20°. Kąt przy A na łuku BC: 60°. Kąt przy B na łuku CA: 100°.

Odpowiedź: 20°, 60°, 100°

Zadanie 32

Zadanie tekstowe: prędkości i czasy jazdy dwóch rowerzystów na tej samej trasie.

Pokaż rozwiązanie

Niech v będzie prędkością pierwszego rowerzysty (km/h). Drugi jedzie z prędkością v + 5, a różnica czasów to 2 godziny: 60/v − 60/(v + 5) = 2.

Mnożymy przez v(v + 5): 300 = 2v(v + 5), czyli v² + 5v − 150 = 0. Δ = 625, v = (−5 + 25)/2 = 10 (rozwiązanie ujemne odrzucamy).

Odpowiedź: pierwszy: 10 km/h i 6 h, drugi: 15 km/h i 4 h

Zadanie 33

Geometria analityczna: punkt na osi x, dla którego trójkąt ma dane pole.

Pokaż rozwiązanie

Punkt A to miejsce zerowe prostej: 0 = −3/2 x + 3, więc A = (2, 0). Punkt B to przecięcie z osią y: B = (0, 3).

Trójkąt ABC ma podstawę AC na osi x o długości c − 2 i wysokość 3 (odległość B od osi x). Pole: ½ · (c − 2) · 3 = 6, więc c − 2 = 4 i c = 6.

Odpowiedź: C = (6, 0), odcięta 6

Zadanie 34

Stereometria: pole powierzchni ostrosłupa prawidłowego trójkątnego przy znanej objętości.

Pokaż rozwiązanie

Podstawa to trójkąt równoboczny o boku a. Jego wysokość a√3/2 jest równa wysokości ostrosłupa H.

V = ⅓ · (a²√3/4) · (a√3/2) = a³/8 = 27, więc a = 6 cm i H = 3√3 cm.

Odległość środka podstawy od boku to ⅓ wysokości podstawy, czyli √3. Wysokość ściany bocznej: √(27 + 3) = √30.

Pole podstawy: 36√3/4 = 9√3. Pole boczne: 3 · ½ · 6 · √30 = 9√30.

Odpowiedź: Pc = 9√3 + 9√30 = 9(√3 + √30) cm²

4Jak wykorzystać próbną maturę

Próbna matura przydaje się najbardziej wtedy, gdy rozwiążesz ją w warunkach egzaminu: w wyznaczonym czasie, z kalkulatorem prostym i zestawem wzorów maturalnych. Dopiero potem sprawdź odpowiedzi w kluczu i obejrzyj filmy do zadań, w których się pomyliłeś. Zadania z błędami zapisz w zeszycie błędów i wróć do nich po tygodniu.

Arkusze wydawnictw są zwykle bardzo podobne do prawdziwych matur, ale nie identyczne. Dlatego warto łączyć je z arkuszami CKE z poprzednich lat, które znajdziesz na moim blogu razem z pełnymi treściami i rozwiązaniami.

Próbne matury i cały materiał krok po kroku

Rozwiązania wszystkich zadań z tego arkusza są za darmo na moim kanale Po prostu Licz. Subskrybuj go i zostań ze mną po więcej. Jeśli chcesz przejść przez cały materiał do matury w uporządkowanej kolejności, od narzędzi po geometrię i prawdopodobieństwo, zajrzyj do kursu wideo „Matematyka od podstaw do matury”.

Facebook
Pinterest
Twitter
LinkedIn

KURS MATURALNY

Uczysz się do matury z matematyki?

Jeśli ten wpis Ci pomógł, ale masz w głowie:

„okej, ten temat ogarniam… ale co z całą resztą?”

to właśnie po to stworzyłam mój kurs maturalny.

Nie musisz skakać po przypadkowych filmach, wpisach i zadaniach ani zastanawiać się, czego uczyć się najpierw.

W kursie przechodzimy przez wszystko krok po kroku:

Najpierw Narzędziownia – czyli podstawy, na których najczęściej wykładają się zadania: ułamki, potęgi, pierwiastki, procenty, logarytmy i inne rzeczy, które „niby były”, ale jakoś nie chcą zostać w głowie.

Potem zadania maturalne – dział po dziale, dokładnie w takim stylu, jaki spotkasz na maturze.

Na końcu arkusze CKE – żebyś nie tylko znał/a teorię, ale umiał/a faktycznie usiąść do arkusza i liczyć.

Ty liczysz. Ja pilnuję, żeby to miało kolejność. 😎

Schemat jest prosty i brutalnie skuteczny:

zrozumienie → praktyka → powtórka → utrwalenie.

Zaczynasz od zera

3–4 miesiące

Masz już podstawy

4–6 tygodni