KURS MATURALNY

Funkcja wykładnicza – wykres, własności i równania

Tego się dowiesz!

Funkcja wykładnicza opisuje wszystko, co rośnie albo maleje „przez mnożenie”: pieniądze na lokacie z procentem składanym, liczbę bakterii, które co godzinę się podwajają, czy ilość substancji promieniotwórczej, która co pewien czas zmniejsza się o połowę. W tym wpisie wyjaśniam, czym jest funkcja wykładnicza, jak wygląda jej wykres, jakie ma własności i jak rozwiązywać proste równania i nierówności wykładnicze. Wszystko krok po kroku, z wykresami.

1Definicja

Funkcja wykładnicza
f(x) = ax

gdzie podstawa a jest liczbą dodatnią i różną od 1. Zmienna x stoi w wykładniku, i stąd nazwa funkcji.

Dlaczego takie założenia? Gdy a = 1, funkcja 1ˣ jest stale równa 1, czyli to zwykła funkcja stała. Gdy a jest ujemne, potęgi nie są określone dla wielu x: na przykład (−4)^½ = √−4 nie istnieje. Gdy a = 0, nie da się policzyć 0⁻¹. Dlatego zostawiamy tylko podstawy dodatnie różne od 1.

Ważne rozróżnienieNie myl funkcji wykładniczej z potęgową. W f(x) = 2ˣ zmienna jest w wykładniku, a w f(x) = x² w podstawie. To zupełnie inne funkcje: x² to parabola, a 2ˣ rośnie dużo szybciej i nigdy nie jest ujemna ani równa zero.

2Wykres funkcji y = 2ˣ

Policzmy kilka wartości. Ujemny wykładnik oznacza odwrotność, a wykładnik zero daje 1:

x−3−2−10123
2x1814121248
−4−3−2−11234−1123456789xy(0, 1)(3, 8)y = 2ˣ

Gdy x rośnie o 1, wartość funkcji się podwaja. W prawo wykres pnie się coraz szybciej, a w lewo coraz bardziej przybliża się do osi x, ale nigdy jej nie dotyka. Oś x jest więc asymptotą wykresu: prostą, do której wykres się zbliża, nie przecinając jej.

3Wykres funkcji y = (½)ˣ

x−3−2−10123
(12)x8421121418
−4−3−2−11234−1123456789xy(0, 1)y = (½)ˣy = 2ˣ

Teraz x rosnące o 1 oznacza połowienie wartości, więc funkcja maleje. Wykres y = (½)ˣ jest lustrzanym odbiciem y = 2ˣ względem osi y, bo (½)ˣ = 2⁻ˣ.

4Własności funkcji wykładniczej

Własnośća > 10 < a < 1
dziedzinaℝ, wszystkie liczbyℝ
zbiór wartości(0; +∞)(0; +∞)
monotonicznośćrosnącamalejąca
punkt przecięcia z osią y(0, 1), bo a⁰ = 1(0, 1)
miejsca zerowebrakbrak
asymptotaoś x, czyli y = 0, z lewej stronyoś x, z prawej strony

Wszystkie wykresy funkcji y = aˣ przechodzą przez punkt (0, 1), bo każda liczba różna od zera do potęgi 0 daje 1. Im większa podstawa a > 1, tym szybciej rośnie funkcja:

−3−2−1123123456789xyy = 3ˣy = 2ˣy = 1,5ˣ
Uwaga na częsty błądFunkcja wykładnicza nigdy nie przyjmuje wartości ujemnych ani zera. 2⁻³ to 1/8, a nie −8. Zbiór wartości y = aˣ to zawsze (0; +∞).

Funkcja wykładnicza ma w moim kursie „Matematyka od podstaw do matury” osobną lekcję, razem z funkcją wymierną, a opiera się na potęgach i logarytmach, które są wcześniej w kursie. Wszystko rozpisane krok po kroku, z wykresami, tak jak tutaj.

Zobacz kurs na Udemy

5Przesunięcia wykresu

Wykresy funkcji wykładniczych przesuwa się tak samo jak inne wykresy. Zmienia się wtedy położenie asymptoty i punktu, który był w (0, 1).

FunkcjaPrzekształcenie wykresu 2ˣAsymptotaZbiór wartości
2x + 1o 1 w góręy = 1(1; +∞)
2x − 3o 3 w dóły = −3(−3; +∞)
2x − 2o 2 w prawoy = 0(0; +∞)
−2xodbicie względem osi xy = 0(−∞; 0)
−4−3−2−112345−4−3−2−11234567xy(0, −2)y = 2ˣ − 3asymptota y = −3

Wykres y = 2ˣ − 3 jest przesunięty o 3 w dół. Asymptota też schodzi do y = −3, a funkcja ma teraz miejsce zerowe, bo przecina oś x.

6Odczytywanie podstawy z wykresu

PrzykładWykres funkcji f(x) = aˣ przechodzi przez punkt (2, 9). Wyznacz a.

Punkt należy do wykresu, więc a2 = 9. Stąd a = 3 albo a = −3, ale podstawa funkcji wykładniczej musi być dodatnia, więc a = 3.

Odpowiedźa = 3, f(x) = 3x

7Proste równania wykładnicze

Kluczowa własność: funkcja wykładnicza jest różnowartościowa, więc jeśli aᵐ = aⁿ, to m = n. Dlatego równanie wykładnicze rozwiązujemy, zapisując obie strony jako potęgi tej samej podstawy i porównując wykładniki.

RównanieTa sama podstawaWykładnikiWynik
2x = 322x = 25x = 5x = 5
3x − 1 = 273x − 1 = 33x − 1 = 3x = 4
5x = 1255x = 5−2x = −2x = −2
4x = 822x = 232x = 3x = 32
2x = 12x = 20x = 0x = 0

Równanie 2ˣ = −4 nie ma rozwiązań, bo funkcja wykładnicza nie przyjmuje wartości ujemnych. Gdy nie da się zapisać obu stron jako potęg tej samej podstawy, na przykład 2ˣ = 5, rozwiązaniem jest logarytm: x = log₂ 5.

8Proste nierówności wykładnicze

Robimy to samo co w równaniach, ale trzeba pamiętać o monotoniczności. Gdy a > 1, funkcja rośnie, więc znak nierówności zostaje. Gdy 0 < a < 1, funkcja maleje, więc znak nierówności się odwraca.

PrzykładRozwiąż nierówność 2x > 8.

8 = 2³, więc 2ˣ > 2³. Podstawa 2 > 1, więc znak zostaje: x > 3.

Odpowiedźx ∈ (3; +∞)
PrzykładRozwiąż nierówność (12)x > 4.

4 = (½)⁻², bo (½)⁻² = 2² = 4. Zatem (½)ˣ > (½)⁻². Podstawa ½ < 1, więc znak się odwraca: x < −2. Sprawdzenie na wykresie (½)ˣ: wartości większe od 4 są po lewej stronie od x = −2.

Odpowiedźx ∈ (−∞; −2)

9Funkcja wykładnicza w życiu

Wzrost bakterii

Kolonia liczy 100 bakterii i co godzinę ich liczba się podwaja. Po t godzinach bakterii jest N(t) = 100 · 2t. Po 5 godzinach: 100 · 2⁵ = 100 · 32 = 3200. Po 10 godzinach już 102 400.

Procent składany

Kapitał na lokacie z procentem składanym to K₀ · (1 + p/100)ⁿ, czyli funkcja wykładnicza liczby lat n o podstawie 1 + p/100 > 1. Dokładnie opisuję to we wpisie o procencie składanym i lokatach.

Połowiczny rozpad

Ilość substancji promieniotwórczej zmniejsza się o połowę w stałym czasie, zwanym czasem połowicznego rozpadu. Jeśli ten czas wynosi rok, a na początku jest 80 g, to po t latach zostaje m(t) = 80 · (12)t. Po 3 latach: 80 · ⅛ = 10 g. To funkcja malejąca, bo podstawa jest mniejsza od 1.

Na maturze podstawowej

Funkcja wykładnicza pojawia się na maturze podstawowej w zadaniach zamkniętych: trzeba odczytać wzór lub własności z wykresu, wyznaczyć podstawę z punktu należącego do wykresu, określić zbiór wartości po przesunięciu albo rozwiązać proste równanie wykładnicze. Najważniejsze rzeczy do zapamiętania to punkt (0, 1), asymptota i zbiór wartości (0; +∞) przed przesunięciem.

Zadanie w stylu maturalnym (zamknięte)Do wykresu funkcji f(x) = ax należy punkt (−2, 9). Podstawa a jest równa:

A. 3
B. 13
C. −3
D. 9

Rozwiązanie: a−2 = 9, czyli 1a2 = 9, więc a² = 1/9 i a = 1/3 (podstawa musi być dodatnia). Sprawdzenie: (⅓)⁻² = 3² = 9. Odpowiedź B. Odpowiedź A wychodzi, gdy pominie się minus w wykładniku.

Zadanie w stylu maturalnym (otwarte)Dana jest funkcja f(x) = 2x − 4. Wyznacz jej miejsce zerowe, zbiór wartości i równanie asymptoty.

Rozwiązanie: miejsce zerowe: 2ˣ − 4 = 0, czyli 2ˣ = 4 = 2², więc x = 2. Wykres powstaje z wykresu 2ˣ przez przesunięcie o 4 w dół, więc asymptota to y = −4, a zbiór wartości to (−4; +∞). Odpowiedź: miejsce zerowe x = 2, zbiór wartości (−4; +∞), asymptota y = −4.

10Najczęstsze błędy

Pierwszy błąd to mylenie funkcji wykładniczej 2ˣ z potęgową x². Drugi to przekonanie, że funkcja wykładnicza przyjmuje wartości ujemne, na przykład 2⁻³ = −8. Trzeci to zapominanie, że wykres przechodzi przez (0, 1), a nie przez (0, 0). Czwarty to brak odwrócenia znaku w nierówności, gdy podstawa jest mniejsza od 1. Piąty to przy przesunięciu w górę lub w dół zostawienie asymptoty y = 0 i zbioru wartości (0; +∞) bez zmian.

11Sprawdź się

Odpowiedz samodzielnie, a potem kliknij, żeby zobaczyć rozwiązanie.

1. Oblicz f(−2) dla f(x) = 3ˣ.

3⁻² = 1/9

2. Czy funkcja f(x) = (0,4)ˣ jest rosnąca?

nie, malejąca, bo 0 < 0,4 < 1

3. Podaj zbiór wartości f(x) = 3ˣ + 2.

(2; +∞)

4. Rozwiąż 2ˣ = 64.

x = 6

5. Rozwiąż 9ˣ = 27.

3²ˣ = 3³, x = 3/2

6. Rozwiąż 3ˣ < 81.

x < 4

7. Rozwiąż (⅓)ˣ ≥ 9.

(⅓)ˣ ≥ (⅓)⁻², znak się odwraca: x ≤ −2

8. Wykres y = aˣ przechodzi przez (3, 8). Podaj a.

a³ = 8, a = 2

Funkcje i cała matura krok po kroku

W kursie wideo „Matematyka od podstaw do matury” funkcja wykładnicza jest omówiona razem z funkcją wymierną, po potęgach i logarytmach, a wcześniej są funkcja liniowa i kwadratowa. Dalej są równania i nierówności, ciągi, geometria, statystyka i prawdopodobieństwo. Każdy dział ma lekcje z teorią i zadania maturalne rozwiązywane krok po kroku. Oglądasz w swoim tempie i wracasz do lekcji, kiedy potrzebujesz.

Przejdź do kursu na Udemy
Facebook
Pinterest
Twitter
LinkedIn

KURS MATURALNY

Uczysz się do matury z matematyki?

Jeśli ten wpis Ci pomógł, ale masz w głowie:

„okej, ten temat ogarniam… ale co z całą resztą?”

to właśnie po to stworzyłam mój kurs maturalny.

Nie musisz skakać po przypadkowych filmach, wpisach i zadaniach ani zastanawiać się, czego uczyć się najpierw.

W kursie przechodzimy przez wszystko krok po kroku:

Najpierw Narzędziownia – czyli podstawy, na których najczęściej wykładają się zadania: ułamki, potęgi, pierwiastki, procenty, logarytmy i inne rzeczy, które „niby były”, ale jakoś nie chcą zostać w głowie.

Potem zadania maturalne – dział po dziale, dokładnie w takim stylu, jaki spotkasz na maturze.

Na końcu arkusze CKE – żebyś nie tylko znał/a teorię, ale umiał/a faktycznie usiąść do arkusza i liczyć.

Ty liczysz. Ja pilnuję, żeby to miało kolejność. 😎

Schemat jest prosty i brutalnie skuteczny:

zrozumienie → praktyka → powtórka → utrwalenie.

Zaczynasz od zera

3–4 miesiące

Masz już podstawy

4–6 tygodni