Dodawanie i odejmowanie ułamków to umiejętność, która wraca przez całą szkołę: w procentach, równaniach, wyrażeniach algebraicznych, prawdopodobieństwie i na maturze. Cała trudność sprowadza się do jednej rzeczy: wspólnego mianownika. W tym wpisie pokazuję, dlaczego jest potrzebny, jak go szybko znaleźć na trzy sposoby i jak dodawać oraz odejmować ułamki, także liczby mieszane i ułamki ujemne. Wszystko krok po kroku, z rysunkami.
1Te same mianowniki: dodajemy liczniki
Gdy ułamki mają ten sam mianownik, mówią o kawałkach tej samej wielkości. Dodajemy więc tylko liczby kawałków, czyli liczniki, a mianownik zostaje bez zmian.
Odejmowanie działa tak samo: 79 − 49 = 39 = 13. Na końcu zawsze sprawdzamy, czy wynik da się skrócić.
2Różne mianowniki: dlaczego potrzebny jest wspólny
Ile to jest ½ + ⅓? Połówka i trzecia część to kawałki różnej wielkości, więc nie da się ich po prostu policzyć razem. Trzeba je pokroić na mniejsze, jednakowe kawałki. Połówkę i trzecią część da się podzielić na szóste części:
Liczba 6 to wspólny mianownik: każdy z ułamków da się do niego rozszerzyć. Rozszerzanie to mnożenie licznika i mianownika przez tę samą liczbę, więc wartość ułamka się nie zmienia. Szczegóły są we wpisie o skracaniu i rozszerzaniu ułamków.
3Jak znaleźć wspólny mianownik: trzy sposoby
Sposób 1: jeden mianownik dzieli drugi
Jeśli większy mianownik dzieli się przez mniejszy, to on jest wspólnym mianownikiem. Rozszerzamy tylko ułamek z mniejszym mianownikiem. Na przykład 14 + 38: 8 dzieli się przez 4, więc 14 = 28 i wynik to 28 + 38 = 58.
Sposób 2: mianowniki nie mają wspólnych dzielników
Gdy mianowniki nie mają wspólnego dzielnika większego niż 1, wspólnym mianownikiem jest ich iloczyn. Na przykład 23 + 15: 3 i 5 nie mają wspólnych dzielników, więc mianownik to 15. 1015 + 315 = 1315.
Sposób 3: najmniejsza wspólna wielokrotność (NWW)
W pozostałych przypadkach szukamy najmniejszej liczby, która dzieli się przez oba mianowniki. Najprościej wypisywać kolejne wielokrotności większego mianownika, aż trafimy na liczbę podzielną przez mniejszy.
| Mianowniki | Wielokrotności większego | NWW |
|---|---|---|
| 6 i 4 | 6, 12 | 12 |
| 10 i 15 | 15, 30 | 30 |
| 8 i 12 | 12, 24 | 24 |
| 9 i 6 | 9, 18 | 18 |
Przy większych liczbach szybciej jest rozłożyć mianowniki na czynniki pierwsze. Bierzemy każdy czynnik tyle razy, ile razy najwięcej występuje w którymś z mianowników.
Iloczyn mianowników też zawsze działa, tylko daje większe liczby: dla 12 i 18 byłoby to 216, a na końcu i tak trzeba by skracać.
1. Znajdź wspólny mianownik, najlepiej najmniejszy.
2. Każdy ułamek rozszerz: podziel wspólny mianownik przez jego mianownik i przez tę liczbę pomnóż licznik.
3. Dodaj albo odejmij liczniki, a mianownik przepisz.
4. Skróć wynik i, jeśli trzeba, zamień na liczbę mieszaną.
4Przykłady krok po kroku
Krok 1. Wspólny mianownik
Wielokrotności 6: 6, 12. Liczba 12 dzieli się przez 4, więc wspólny mianownik to 12.
Krok 2. Rozszerzamy
12 : 6 = 2, więc pierwszy ułamek mnożymy przez 2. 12 : 4 = 3, więc drugi przez 3.
Krok 3 i 4. Dodajemy i zamieniamy na liczbę mieszaną
19/12 to ułamek niewłaściwy, bo licznik jest większy od mianownika. 12 mieści się w 19 raz i zostaje 7, więc 19/12 = 1 i 7/12.
Ten sam wspólny mianownik 12: 1012 − 312 = 712. 7 i 12 nie mają wspólnych dzielników, więc wynik jest nieskracalny.
6 dzieli się przez 3, więc wspólny mianownik to 6: 16 + 26 = 36. Wynik da się skrócić przez 3: 36 = 12.
Szukamy liczby podzielnej przez 2, 3 i 4. Wielokrotności 4: 4, 8, 12. Liczba 12 dzieli się przez 2 i przez 3. Rozszerzamy: 612 + 412 + 312 = 1312 = 1112.
NWW(12, 18) = 36 z rozkładu na czynniki. 36 : 12 = 3 i 36 : 18 = 2: 2136 + 1036 = 3136.
Działania na ułamkach zwykłych mają w moim kursie „Matematyka od podstaw do matury” osobne lekcje: najpierw rodzaje ułamków, potem skracanie, rozszerzanie i wspólny mianownik, a na końcu dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie. To fundament, na którym opiera się reszta matematyki do matury.
Zobacz kurs na Udemy5Liczby mieszane
Dodawanie: całości osobno, ułamki osobno
Dodajemy całości: 2 + 1 = 3. Dodajemy ułamki: 13 + 34 = 412 + 912 = 1312 = 1112. Razem: 3 + 1112 = 4112.
Odejmowanie, gdy ułamek jest za mały
Ułamek ¼ jest mniejszy od ⅔, więc nie da się ich odjąć osobno bez „pożyczania”. Najprościej zamienić obie liczby na ułamki niewłaściwe: mnożymy całości przez mianownik i dodajemy licznik.
6Ułamek i liczba całkowita, ułamki ujemne
Liczbę całkowitą zapisujemy jako ułamek z mianownikiem 1 albo od razu z mianownikiem drugiego ułamka. 2 + 35 = 105 + 35 = 135, a 1 − 38 = 88 − 38 = 58.
Z ułamkami ujemnymi postępujemy tak samo, pilnując znaku licznika: −23 + 14 = −812 + 312 = −512 = −512.
Dodawanie i odejmowanie ułamków rzadko jest osobnym zadaniem maturalnym, ale pojawia się w niemal każdym arkuszu: przy obliczaniu wartości wyrażeń, w równaniach, w procentach, w prawdopodobieństwie i w wyrażeniach wymiernych, gdzie wspólny mianownik szuka się dokładnie tak samo, tylko z x. Na maturze nie ma kalkulatora z ułamkami, więc ta umiejętność musi być pewna.
A. 0
B. 16
C. −16
D. 111
Rozwiązanie: wspólny mianownik to 6. 26 − 36 + 16 = 06 = 0. Odpowiedź A. Odpowiedź D to wynik działań na licznikach i dodania mianowników: (1 − 1 + 1)/(3 + 2 + 6) = 1/11, czyli typowy błąd.
Rozwiązanie: zamieniamy liczbę mieszaną na ułamek niewłaściwy: 212 = 52. Wspólny mianownik 2, 4 i 6 to 12. 3012 − 912 + 212 = 2312 = 11112. Odpowiedź: 11112. W zadaniu otwartym zapisz wspólny mianownik i rozszerzone ułamki, a nie tylko wynik.
7Najczęstsze błędy
Pierwszy błąd to dodawanie mianowników: ½ + ⅓ to nie 2/5. Drugi to rozszerzenie tylko mianownika, bez licznika, co zmienia wartość ułamka. Trzeci to rozszerzenie tylko jednego ułamka, gdy oba trzeba doprowadzić do wspólnego mianownika. Czwarty to brak skrócenia wyniku na końcu. Piąty to zła zamiana liczby mieszanej na ułamek niewłaściwy, na przykład 3¼ jako 4/4 zamiast 13/4. Szósty to przy odejmowaniu liczb mieszanych odejmowanie mniejszego ułamka od większego „na odwrót”.
8Sprawdź się
Policz samodzielnie, a potem kliknij, żeby zobaczyć rozwiązanie.
1. Oblicz 37 + 27
57
2. Oblicz 15 + 110
210 + 110 = 310
3. Oblicz 34 − 23
912 − 812 = 112
4. Oblicz 58 + 512
1524 + 1024 = 2524 = 1124
5. Oblicz 12 − 13 − 16
36 − 26 − 16 = 0
6. Oblicz 112 + 223
3 + 76 = 416
7. Oblicz 3 − 49
279 − 49 = 239 = 259
8. Oblicz −14 + 56
−312 + 1012 = 712
W kursie wideo „Matematyka od podstaw do matury” ułamki zwykłe i dziesiętne są pierwszym działem: rodzaje ułamków, skracanie i rozszerzanie, wspólny mianownik, wszystkie działania i zamiana ułamków okresowych. Potem przechodzisz przez potęgi, pierwiastki, procenty, logarytmy, funkcje, ciągi, geometrię, statystykę i prawdopodobieństwo. Oglądasz w swoim tempie i wracasz do lekcji, kiedy potrzebujesz.
Przejdź do kursu na UdemyPowiązane tematy
- Cały dział: UłamkiUłamek Zwykły: Wprowadzenie do Matematyki – YouTube
- WcześniejSkracanie i rozszerzanie ułamków, wspólny mianownik
- DalejMnożenie i dzielenie ułamków
Kurs wideo krok po krokuMatematyka od podstaw do matury